日誌

生野ニュース
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2019/10/16new

秋の味覚★柿

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学校給食に「柿のサラダ」が登場しました。柿は中国や日本など東アジアが原産で、ヨーロッパやアメリカには日本から伝わったために学名にも「kaki」と記されているそうです。日本に古くから親しまれている柿は、大きく分けると甘柿と渋柿に分けられます。甘柿と渋柿との違いは、渋の原因であるシブオール(タンニン)の状態にあるそうです。秋の味覚をしっかりと味わいました(^-^)

12:22 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2019/10/16new

実りのある授業

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10月も中旬を過ぎて、各学年とも充実した実りのある授業を行っています。1年生は物語文「くじらぐも」を読みながら、読解力の向上をめざして取り組んでいます。2年生は「かけ算」。❍ずつの❍分に着目しながら九九の暗唱をしています。3年生は「図形の学習」。実際に三角形を切り取ったり、敷き詰めたりしながら学びを深めています。6年生は「図形の拡大と縮小」。コンパスや三角定規を使って作図に取り組んでいます。来週水曜日には、校内の研究授業があるので、学年ごとの系統性も考えながら「主体的・対話的な深い学び」をめざして研修していきたいと思います。

10:08 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2019/10/15new

本日の給食

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本日の給食は、韓国料理の「ピリ辛豚丼」「ナムル」でした。キムチがベースになった豚丼で、ごはんにのせておいしくいただきました。ナムルは、韓国料理の野菜や山菜を調味して和えたおかずのことです。本場では、大根、ほうれん草、わらびなどをごま油やごまで和えるものが一般的。丼にごはんとナムル、肉、卵などをのせたビビンバは日本でもおなじみの韓国料理です。

15:29 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2019/10/11new

3年生の社会見学

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3年生が社会見学に行きました。午前中は、林兼産業でハムやソーセージができる工程を見学。午後からは、川棚の久山園に行ってランチタイムとみかん狩り。秋晴れの天気の下で自然の恵みをしっかり味わいました。週末の3連休で、コスモス祭りも開催されるようなので、ご家族でお出かけしてみるのもいいですね(^-^)

15:33 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2019/10/11new

いよいよ音楽祭♫

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10月17日木曜日の音楽祭に向けて、4年生の合奏・合唱の練習が続いています。合奏曲は強弱も付くようになり、一段とブラジルサンバ♫の雰囲気が出てきています。また、合唱曲「地球まるごとワッハッハ♪」は、笑い声が地球全体に広がっていくような歌声に仕上がってきました。プログラムもできあがったので、音楽祭に向けていよいよ最終練習です。来週火曜日には、校内プレ演奏会で全校発表します(^-^)

09:09 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2019/10/10

低学年の社会見学

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1・2年生が秋の社会見学に行きました。1年生は、下関市の観光スポット「海響館」。かわいいペンギンや海の魚たち、大迫力のイルカショーなど、海の生き物たちと元気いっぱいにふれあいました。2年生は、学校給食でおなじみの「やまぐち県酪」。マスコットのベルちゃん、牛乳ができるまでの工程、配達されるトラックなどの見学をしました。秋の行楽日和に恵まれて、どちらも楽しい社会見学となりました(^-^)

14:13 | 投票する | 投票数(2) | コメント(0)
2019/10/10

目の愛護DAY

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秋の視力検査を実施していました。学校では、遠方凝視など目の疲れを予防する取り組みを実施していますが、高学年を中心に視力低下の傾向にあるようです。「目の健康を守る3カ条」などを「ほけんだより10月号」で紹介していますので、参考にされてください。

10:10 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2019/10/10

生野神社秋季大祭

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地元の生野神社で秋のお祭りがありました。本校児童も神楽の巫女や八朔太鼓の演舞などで参加して、お祭りを盛り上げていました。神社ステージでは、カモンFMの方が司会をされて、日本舞踊やフラダンス、演歌、マジックショーなどが披露されていました。ふるさと生野に伝わる伝統文化をしっかりと味わうことができたようです。

08:08 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2019/10/09

下関市体育大会

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テレビでは「世界陸上2019」が放映され、日本選手の活躍が報道されています。そんな未来のアスリートたちが集結する下関市体育大会が開催されました。本校からも6年生代表選手が参加して、自己記録の更新をめざしてがんばりました。

13:16 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2019/10/09

理科の授業

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4年生の理科で「水の沸騰実験」をしました。実験用のガスコンロを使って加熱しましたが、自分でお湯を沸かした経験がある子どもが少なく、どきどきしながら実験をしました。水が沸き立ってくると、どの班からも大きな歓声が上がっていました。沸騰を続けると水の量が減ったことに気付いたので、今後の授業で減った理由について学習を深めていきたいと思います。

12:20 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
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