１９日、２０日と本日２４日に持ち帰らせました「感染症に係る保護者宛文書」をアップします。ご覧ください。「学校からの配付文書」のコーナーにもアップしています。
　下関市教育委員会からの配付文書は、先週配付したものから、一部変更されたもの(１月２４日付）を、アップしています。
　学校からの配付文書には、２月１７日（木）に予定していました参観日の中止のお知らせを記載しています。６年生の参観日も、１～５年生と同様に３月４日に変更して実施します。

〇下関市教育委員会からの配付文書
　◇04.1.24 変更版 「毎日の健康観察等のお願い」.pdf   
　◆04.1.19「毎日の健康観察等のお願い」.pdf

　◇04.1.24変更版 「学校における濃厚接触者の確認」.pdf
　 ◆04.1.19「学校における濃厚接触者の確認」.pdf

  〇本校の配付文書
　◆04.1.20『新型コロナウルス感染レベルの変更に伴う対応について（お願い）」.pdf

　昨日の放課後は、講師を招いての「タブレットの活用についてのＩＣＴ研修」がありました。課題は「リモート授業の実現」です。そのためには、まだまだ超えなければいけないハードルが山積みです。（現在は、学校で供与したタブレットの家庭への持ち帰りは認められていません。）しかしながら、少しずつ、まずは私たち教職員のタブレットの操作等のスキルをアップしておく必要があります。そのための研修に皆で取り組みました。
　　　

　昨日は６年１組の国語科で、今日は５年３組の社会科で、互見授業（他の先生に授業を公開する）がありました。この２つの授業に共通しているのは、『児童が主役』です。
　６年１組の物語文「やまなし」の学習では、教師が授業を進めていくのではなく、児童の代表が進めていきます。子供たち自身が、皆で協力し、「伝え合い学び合い」の授業を行う中で、課題に迫っていきます。教師は、学びを整理し、軌道修正を行っていきます。一見教師が楽に見えるこの授業、実際は、教員の教材研究と事前準備が、今まで以上に必要となります。
　　　
　そして、５年３組の社会科の授業では、「情報を生かす産業」について、班ごとに課題を受け持ち、調べ学習をし、プレゼン資料をタブレットで作成します。そして、他の班の児童にプレゼンします。こちらも児童自らが学び、伝え合い、高め合う授業となっています。この授業でも、教員の教材研究が欠かせません。児童の学びを教員が支援し、補足することで、確かな学びへとつなげていくのです。
　　　
　一の宮小学校では、「自ら学び　伝え合い　高め合う児童の育成」をめざし、様々な授業改善に取り組んでいます。

　これらの画像は、昨日のお昼休みの運動場の様子です。昨日はこの時期にしては比較的暖かだったこともあり、多くの子供たちが元気に遊んでいました。見ているだけで、うれしくなりました。やっぱり運動場を走り回って元気に遊ぶ姿は、いいですね。
　　　　　　　　　　
　こちらは、中庭です。

　今日の１７日の６校時は、５・６年生の委員会活動でした。主に３学期の活動について話し合っている委員会が多かったように思いました。今の５・６年生で活動するのもあと少しです。学校のみんなのために、自ら進んで活動してほしいと思います。様々なアイディアも出てくるといいですね。すべての委員会ではありませんが、紹介します。
　　　　　　　

　本校には、担任以外にも授業を受け持ったり、子供たちの指導をしたりする教員がいます。その先生方の授業を紹介します。
　まず、新採教員の指導をする初任研担当教員です。この日は、５年２組の算数科で、模範となる授業を行っていました。いつも新採教員に寄り添い、丁寧に指導してくれています。
　
　新採教員が決められた校外研修に出るときには、替わりの先生が来てくださいます。この日は、３年２組に入ってくださっていました。長年の担任経験があり、安心して子供たちを任せています。こちらは、養護教諭と一緒に身体測定をしていることころです。
　
　生徒指導主任は、専科教員として、５・６年の理科を受けもっています。この日は６年３組の授業でした。班ごとに、自分たちで学びを深めていくようなスタイルで実験に取り組ませていました。
　
　３年生の理科は、教務主任が受け持っています。実験や観察に上手に取り組ませ、:子供たち自身が発見できる授業スタイルなので、３年生の子供たちは、理科の授業を楽しみにしています。こちらも３年２組の授業です。
　
　４年生の理科は、教頭が担当しています。電子黒板やタブレットを上手に使い、実験や観察での学びと組み合わせていきながら、子供たち自身が問題を解決できる力を育てています。こちらは、４年２組での授業の様子です。
　　
　こちらは、５年３組の算数科の授業です。専科教員が授業支援に入っています。この専科教員は、５年の家庭科、４年２組の社会科、５・６年の算数科、様々な学年の書写等、幅広く指導支援を行っています。授業では、タブレットの活用も工夫して行っています。
　
　担任だけでなく、チーム一の宮で、子供たちを育てています。
　５年３組では、ちょうど、子供たちのがんばりに対して、ご褒美のビー玉をゲットしていました。

　今日１３日には、今年初めてＡＬＴが来校し、外国語活動の授業に参加していました。以前から紹介しているように本校に来られているＡＬＴは、とにかく明るく、そして教え方も丁寧です。何よりやさしく、いつも笑顔なので、子供たちはＡＬＴとの授業を楽しみにしています。今年もよろしくお願いします。こちらは、４年１組の授業の様子です。
　　　
　また、英語専科教員の授業も昨日から始まりました。毎週火・木曜日に来られています。外国語の専門性が高く、電子黒板や様々な教具を使いながらテンポのよい授業をしてくださいます。そして、温かい人柄で、外国語に不慣れな子供たちも安心して学習しています。こちらは、５年１組の授業の様子です。
　　　

　昨日１２日の５校時に、２年１組の子供たちが、正門付近の壁面に描かれたエコアートを見に行ったそうです。２年１組では、道徳の学習の「かいらんばん」という題材で、地域とのつながりや地域の人に支えられているということについて学んだそうです。このエコアートも地域の方のボランティアの作品ということ、また正門から登下校しない子供は見ていないということで、みんなで見に行ったそうです。子供たちは、「すごい。」「じょうずやね～。」と大絶賛していたそうです。また、「海を大切にしよう」とのメッセージも感じ取っていたようです。担任は、「イルカ君たちのおかげで、みんなの心がほっこりした。」と言っていました。エコアーティストの方に感謝の気持ちでいっぱいです。保護者の皆様も、機会があれば見られてください。（勿論、車の場合は、運転にはお気をつけください。）
　　

　今日は、３学期の始業式でした。朝は、あいにくの雨模様でしたが、子供たちは元気に登校してきました。そして、１校時は始業式でした。感染症の拡大防止を考慮し、タブレットと電子黒板を使ったリモートで実施しました。撮影は、校長室で行いました。
　校長の話に続いて、各学年の代表児童が、「新年の誓い」を発表しました。「学習、習いごと、なわとび、掃除、あいさつ、忘れ物をしないこと、ふわふわ言葉」等々、それぞれががんばりたいことを立派に発表し、感心しました。また、タブレットに向かって話すのは、難しいし、緊張したと思います。
　　　　　　　　　
　その後、各学級でマスクをしたまま、校歌を斉唱しました。
　
　始業式が終わると、生徒指導の先生のお話です。どの学級でも、静かに話を聞いていました。
　　
　引き続き、大掃除がありました。私も校長室の掃除を手早く済ませて、様子を見て回りました。黙って一生懸命に掃除をする子どもが多く、感心です。
　　　　　　　　　
　そして、２校時から４校時は、学級活動等の学習をしていました。係決めや席替えをしたり、新学期のめあてを書いたりしている学級が多く見られました。
　　
　そして、今日から給食でした。子供たちが給食を取りに行く頃、給食調理員さんたちは、ていねいに大鍋等の調理器具の清掃をしていました。ていねいな仕事ぶりに頭が下がります。子供たちも元気いっぱいにあいさつをして給食を運んでいきます。
　　　　　　　　　
　給食時間の様子も少し紹介します。１枚目の画像の学級では、一人の男の子が温食を最後までみんなについで回っていました。嫌がらないで最後まで仕事をしている姿に感心しました。
　　
　子供たちの元気な様子に安心しました。また、感心することも多く、校長としては、うれしい１日でした。

　明日１月１１日は、３学期の始業式になります。子供たちが元気に登校してくるのを、教職員一同楽しみに待っています。
　職員室前の各学級のポストにも様々なプリントが入れられており、新学期を迎える準備ができているのが、こんな所からもわかります。新型コロナウイルス感染症のレベル変更のお知らせ文書も、明日持ち帰らせます。（メールでは既にお知らせしていますし、下記にも記載しています。）

　新型コロナウイルス感染症の感染が、全国的に、そして山口県内においても、オミクロン株の拡大もあり、かつてないほど急拡大していることは、ご承知のことと思います。学校としても、強い危機感をもっているところです。明日実施する始業式も、リモートにて各学級で実施します。すでにメールでお知らせしていますが、下記のことについて、ご留意くださいますようお願い申し上げます。

１ 毎朝の検温及び風邪症状の確認（健康観察チェックカードの記入・提出） ２ 本人に発熱等の風邪の症状がある場合には、登校させない。 ３ 本人が無症状であっても、同居する家族の体調が悪い時には、登校させない。 ４ 本人が無症状であっても、同居する家族が検査対象者に指定された、または自主的に検査を受けたときには、学校に連絡するとともに検査結果が出るまでは登校を控える。 　感染レベルが２になり、「３　本人が無症状であっても、同居する家族の体調が悪い時には、登校させない。」に戻っています。ご注意ください。 　上記２～４の理由で欠席した場合には、出席停止扱いとなります。また、登校後に発熱等の風邪の症状が確認された場合には、すぐに早退させますので、迎えをお願いします。ご迷惑をおかけしますが、欠席等の判断について、ご協力をよろしくお願いいたします。