萩焼絵付け体験をしました。ほとんどの子どもが初体験でした。みんな真剣に絵付けをし、すてきな作品ができあがりました。

待ちに待ったりんご狩りです。きっと、あま～
い蜜のつまったりんごを持って帰ると思います。楽しみですね。

２日目が始まりました。最初の見学先は、雪舟庭です。

修学旅行２日目となりました。朝食ですが、なんだかみんな眠そうです。きっと昨日は楽しいひとときを過ごしたのでしょう。

豪華な夕食をみんなで楽しく食べました。夕食後、班長会議を行いました。

無事、全員、宿泊先の梅乃屋に到着しました。あまり知らない街並みを地図をたよりに、よく班で協力し合って散策することができました。すばらしいです！

長州苑から湯田温泉の宿泊先梅乃屋まで、歴史的な史跡等を訪れながらの散策です。班のメンバーで協力しながら安全に気をつけ、無事全員梅乃屋にたどり着けることを願っています。

昼食後、長州苑でお土産を買っている様子です。お子様がどんなお土産を買って帰るか、楽しみですね。

昼食は、長州苑別館で弁当を食べました。みんなおいしそうに食べていました。

11月26日（木）　4年生親子登校
朝からお家の方と登校する児童も多く、保護者の方にもあいさつ運動に参加していただきました。
朝学の様子を見ていただいた後、1校時は1組も2組も図工の授業でした。木版画の初めての授業で、彫刻刀の使い方を学習しました。途中、お家の方にもそばについていただき、彫刻刀の使い方の基本を確認しました。

11月26日（木）2校時に１・２年生の試走がありました。
コースがよく分からなかった１年生も、何度か練習して戸惑うことがなくなりました。
さすがに2年生は、走る姿に少し余裕も感じられました。

２５日（水）３・４校時に５・６年生が試走を行いました。
高学年になると、さすがにスピィーディーで走る姿にも迫力を感じます。本番が楽しみです。

持久走記録会を来週にひかえ、本格的な練習が始まりました。
24日５・６時間目は３・４年生が実際のコースを走る試走を行いました。
初めての試走なので、みんな少し苦しそうでした。

11月16日（月）
江浦小学校にテレビ局の取材がありました。
テレビ山口株式会社（TYS）で放送されているmixという夕方の情報番組です。
半日かけて江浦小学校のいろんな所を取材されていましたが、1年2組と4年2組と5年1組は学級での取材を受けました。
どの場面が使われかは分かりませんが、放送が楽しみです。
放送は11月24日　午後４：５０からです。（おそらく放送は5時過ぎだろうとのことでした）

2日め最初の活動は、ピザづくりです。
子どもたちは生地をつくるグループと具材を切るグループに分かれ、ピザづくりに取り組みました。
お昼前にはピザが完成し、みんなおいしそうに食べていました。

1日めの夕べの集いから、2日目の朝の集いまでの様子を紹介します。
さすがに深坂の夜は寒かったようです。
子どもたちは、昨日の登山の疲れもありぐっすり眠ったようです。

予定通り15時頃から、木工クラフトに取りかかりました。

山頂で昼食を済ませたあと、5年生は全員無事下山しました。

5年生　自然教室（深坂自然の森）
5年生は参加者全員が，午前中に入所式を済ませ、竜王山登山を行いました。
全員山頂にたどり着き、爽やかな秋晴れのもと記念写真を撮りました。

支援学級では、今「やまぐちスポーツチャレンジ」に取り組んでいます。
「やまぐちスポーツチャレンジ」とは山口県が主催するウェブサイトを活用した参加型の体力向上の取組で、「長縄連続８の字跳び」「ケンケンリレー」「ボール投げリレー」の3種目記録を測定し、最高記録をウェブ上に報告するものです。
昨年度、イルカ学級、カモメ学級のチームはケンケンリレーの部で県内第2位になっています。
今年も記録を更新しようとみんな頑張っています。
また、昨日行った「たこ焼き」体験の様子も載せています。

イルカ１、イルカ２、カモメ、しおかぜ学級
の4つの学級合同で巌流島に行きました。
巌流島は江浦小学校の校区で、巌流島に行くことは校区探検でもあります。
この日は天候に恵まれ、海も穏やかでした。
渡し場から船に乗り、１０分程度で巌流島に着き、島の中を探検したり、海岸で遊んだりしました。
とても楽しい思い出に残る1日でした。

4年1組　理科
1組は、理科室で「水のゆくえ」について学習していました。目に見えない水が水蒸気となってどのように蒸発していくのかをみんなで考えていました。
2組　算数
2組はそろばんの学習でした。
1学期に1度だけ算盤は学習したようですが、1度だけでの学習では算盤の扱い方もなかなか定着しないようでした。1学期の復習もしながら算盤を使っての計算を練習していました。

1組は外国語の授業でした。
週に1日来られる英語教育推進教員の山口先生が、この日は3年生と4年生に1時間ずつ入られました。4年生の授業では、友達とやりとりしながら友達の文房具セットに何をそろえるか考えてあげる内容で、最初に担任と山口先生とでやりとりの見本を示され、その後子どもたちが会話に挑戦していました。
2組は音楽の授業でした。
始めに「ついたて」越しに何人かリコーダーのテストを行い、その後は歌の練習でした。マスクをしているため、思いっきり歌うことはできませんが、子どもたちは楽しそうに発声指導を受けていました。

3年生から上の学年では、教科によって自分の学級だけでなく隣の学級も教えているものがあります。
3年生は1組の担任が算数を、2組の担任が国語をそれぞれ隣の学級にまで教えに行きます。
そのため、この日は2組の担任が1組の国語の授業を行い、1組の担任が2組の算数を指導していました。
3年1組は、来週1年生の本の読み聞かせをするための練習を、2組は算数で「球」の学習をしていました。

3年1組　道徳
インターネットでの情報は本当に正しいのか、道徳の授業の中で確認していました。教室には図工でつくった写真立てが飾られ、みな落ち着いた雰囲気の中で学習していました。
3年2組　理科
教室に入った瞬間、たいこやシンバルが黒板の前に置かれ、音楽の時間かと思いましたが「理科」で音の振動についての学習でした。教室にはタンバリンやトライアングルも持ち込まれ、音が伝わるときの振動を体感していました。

2年1組　算数
最近教室では、拡大印刷機（カラー）が大活躍です。これまで、白黒の拡大コピー機はありましたが印刷の写りも悪くなり、今年度PTAの支援によってカラーの拡大コピー機を購入していただきました。簡単に教科書などが拡大でき、子どもたちにも授業がわかりやすくなったようです。
2年2組は国語の学習でした。
「お手紙」という「がまくん」と「かえるくん」の心温まる交流を描いた作品です。子どもたちは「がまくん」や「かえるくん」の会話からその場面での気持ちを考えていました。

2年生は、1組・2組一緒に体育でした。
11月8日に予定している体育発表会に向けて、まずは並んで走る練習からです。
最初に全体で「おにごっこ」をして体をほぐした後、男女別に並んでグランドを走り、順位もつけました。
これから体育の時間を使い、体育発表会に向けての練習も進めていきます。

1年生は1組も2組も感想画に取り組んでいました。
1年生が４つ切りの画用紙に絵を描くことは、なかなか大変な作業です。一人ひとりの作業の速さも違いますし、1時間集中して絵を描くことは1年生にとっては大変です。担任はそれぞれ工夫して、子どもたちが集中して作業できるよう学習を展開していました。

1年1組　国語
「うみのかくれんぼ」という説明文の学習ですが、今年の教科書から、本にQRコードが印刷され、そこから教科書の内容に沿った動画が見られるようになっています。1組はその動画を見ていました。
2組　算数
「３つのかずのけいさん」の学習で、表された式に当てはまる場面を考え、問題作りをしていました。学習としては難しい内容ですが、みんなで協力して式にあてはまる問題を考えていました。

5年1組には、今日から2週間教育実習生が来ることになりました。今日は初日なので、1校時に自己紹介があり早速子どもたちから質問ぜめにあっていました。
5年2組は、算数の文章題でした。問題を図（線分図）などに置き換えて考えることができれば考え方の見通しも立ちますが、その見通しが難しい子どもには少人数指導の教員が付いて考え方のヒントを出していました。

5年1組　図工
感想画をみんな集中して描いていました。おしゃべりは一言も聞こえず、教室にはジブリアニメのインストロメンタル曲が静かに流れ、子どもたちは曲を聴きながら絵のイメージを膨らませながら作業していました。
2組　外国語
外国語には、彦島中学校の英語担当の先生が一緒に授業に入られることがあります。今日はその日で、担任と中学校の塚原先生の2人で授業が進められていました。外国語はパソコンに取り込んである教科書に沿ったソフトを利用しながら授業を進めるため、テンポよく授業が進んでいました。

10月9日（金）ミニ運動会
修学旅行の説明会が終わった後、6年生が自分たちで種目を考え、自分たちで用意、自分たちで行う「ミニ運動会」が行われました。
台風の接近で天候が心配されていましたが、思いのほかの晴天に恵まれ（保護者の方には暑かったと思いますが……）さわやかな秋晴れの中行うことができました。
5種目ほどの運動会でしたが、やはり運動会は楽しく、子どもたちも満足していたようですし、保護者の方にも喜んでいただけたのではないかと思います。

10月9日（金）　6年生親子登校・修学旅行説明会
この日は、6年生の保護者が朝から来校し「あいさつ運動」に参加していただきました。初めての試みで、子どもたちも慣れずに、遠慮して保護者の方の後ろを通ったりしていましたが、いつもと違うあいさつ運動に新鮮な気持ちになりました。
その後、体育館で6年生と保護者が集まり「修学旅行の説明会」が行われました。今回は旅行業者の方にも来ていただき、宿泊場所のコロナ対策やコロナ関係の保険、GO TO　TRAVEL　等について詳しく説明していただきました。

６年１組　算数
「比とその利用」の応用問題で計算ドリルの問題をみんなで考えていました。線分図が描いてある問題は考えるヒントになりますが、問題文だけだと、頭の中で問題をイメージし、何を求めるのか、そのために必要な数字は何かを考え判断する作業は、なかなか難しいことです。１組のみんなは先生の言葉をヒントに、真剣に問題に取り組んでいました。
６年２組　国語
「ディベート」の授業でした。東京ディズニーランドと大阪のユニバーサルスタジオジャパンをディベートで比較検討する授業でした。子どもたちは、双方の立場に分かれ、これまで調べたそれぞれの良さや不十分な点を指摘し合い、それを聞いている聴衆の人が判断する形でした。それぞれの役割がはっきりしているので、みんな真剣に議論を戦わせ、それに聞き入っていました。